学生长期站立用餐等短板还未解决,但有15个县却投入1.67亿元大搞形象工程。审计署在《国务院关于2024年度中央预算执行和其他财政收支的审计工作报告》中披露了这一问题。
此次审计重点是义务教育学校基本办学条件建设相关资金,主要围绕国家20项保基本“底线要求”和进一步补短板的要求进行。在审计的11省159县6831所义务教育学校中,发现仍有2429所学校存在薄弱环节。
学生长期站立用餐等短板还未解决,但有15个县却投入1.67亿元大搞形象工程。审计署在《国务院关于2024年度中央预算执行和其他财政收支的审计工作报告》中披露了这一问题。
此次审计重点是义务教育学校基本办学条件建设相关资金,主要围绕国家20项保基本“底线要求”和进一步补短板的要求进行。在审计的11省159县6831所义务教育学校中,发现仍有2429所学校存在薄弱环节。