近日，多地学校引入AI作业批改机，这项能够“十分钟内批完全班作业”的技术迅速成为网络热议的焦点。成都多所学校已应用，人们关心的是，AI批改作业是如何实现的？如何保障正确率？又会如何影响教学与师生关系？
在成都石室东部新区实验学校的教师办公室，高速扫描仪的轻快运转声取代了往日堆积如山的作业本。不到一分钟，40多份物理作业便完成了从纸质到数字的转换，与此同时，后台的AI系统同步完成了对作业的批改。该校于2023年投用智能作业批改系统，为成都市首批中小学“人工智能+教学”试点校。高三物理教师庞军介绍，他们通常先批改计算题与填空题，并录入分数，然后利用AI快速扫描并评阅选择题，系统会自动整合学生得分情况。
这套系统不仅仅给出对错判定，还能自动将错题归类到对应的知识单元和错误类型，为每一位学生动态生成个性化的专属错题本。教师可以依据系统一键生成的班级学情热力图与高频错题集，迅速设计出针对性巩固练习。学生也能根据自身学习需求，通过错题打印机进行自助打印，进行针对性巩固复习。
今年8月，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，明确提出要“推行更富成效的学习方式”，要求把人工智能融入教育教学全要素、全过程。庞军老师认为，人工智能技术为教学带来了真实可见的效率提升。“它不仅能快速完成批阅，还能自动生成可视化报表，让全班作答情况一目了然。”庞军表示，这有助于教师精准定位学生薄弱环节，及时调整教学方向，设计更有效的课堂练习。
