2026年9月10日是我国第42个教师节。在北京的中小学，有一群可爱的“00后”教师。作为“数字原住民”，他们用AI重塑课堂，以年轻人的视角和学生“打成一片”，用热爱重新定义教书育人模式，让“单向讲授”变成了“双向奔赴”。
北京市第二中学分校语文教师胡霄霄在上课。她利用AI让课堂变得更好玩。中关村第三小学信息技术教师孙嘉蔚在新学期的一堂AI通识课上，引入了世界人形机器人运动会的视频，孩子们突然发问：“为什么机器人要捂着脸跑步？”孙嘉蔚没有按部就班地讲课，而是停下来和孩子们一起探讨这个“超纲”问题。孙嘉蔚认为，如果课堂内容足够精准且有趣，孩子的注意力就不会“跑”，反倒会启发他们进一步思考。
孙嘉蔚确实有办法让课堂更“好玩”。他用AI做了一款小游戏，帮助孩子们边玩边学习计算机原理；讲编程时，他会带着孩子们设计个性化的创意视频。学校创建了AI平台，每个孩子都有一份属于自己的AI成长档案，课上制作的所有AI作品都会留存。
刚入职一年，北京市第二中学分校语文教师胡霄霄已经崭露头角，在第十届“启航杯”教学风采展示活动上荣获区级一等奖和市级二等奖。她的参赛课例是一节作文指导课。通过问卷调研和AI分析系统，她梳理出学生的写作问题，并与学生反复沟通，帮助他们点燃写作热情，明晰修改方向。