新京报快讯（记者陈琳）12月3日是“国际残疾人日”，北京市东城区培智中心学校在学校多功能厅组织开展了“歌声中的红色足迹”学校少先队活动暨党史学习教育汇报，活动以党的不同发展阶段的十首经典歌曲为线索，以史串歌、以歌叙史，生动回顾中国共产党一百年来走过的辉煌历程。
12月3日，北京市东城区培智中心学校在学校多功能厅组织开展“歌声中的红色足迹”学校少先队活动暨党史学习教育汇报。新京报记者王贵彬摄
活动分为“开天辟地”“星火燎原”“抗日洪流”“胜利之师”等十个篇章，通过列举建党不同时期富有时代意义的优秀音乐作品，如《十送红军》《走进新时代》《摘星少年》《东方红》等，讲述每首歌曲的创作背景及背后的党史故事。
北京市东城区培智中心学校党支部表演《十送红军》。新京报记者王贵彬摄
“本次活动是党支部‘我为群众办实事’活动开展的主题党日活动，以学生喜闻乐见的文艺形式，总结学校党支部、团支部、少先队各级党团组织党史学习教育成果，充分体现了党、团、队的组织参与，也突出了家、校、社共育的模式探讨，更是与所在辖区体育馆路街道党建共建、资源共享的一次生动实践。”东城区特殊教育学校培智中心学校党总支书记周晔说。
